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과학을 빛낸 사람들 . 3
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과학을 빛낸 사람들 . 2
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소장자료실 : [해제]아동자료실
과학을 빛낸 사람들 . 1
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소장자료실 : [해제]아동자료실
한국어 음성 음운 교육론
『한국어 음성 음운 교육론』은 각각의 음성, 음운들에 대한 다각도의 깊이 있는 분석 및 설명과 함께 음운론적 설명을 풍부하게 집어넣었다. 또한 각 음성, 음운 분야에 대해서 어떻게 하면 효율적인 교육을 할 수 있는가를 숙고한 후 각 단원별로 교육내용에 대해 ‘제시-연습-활용-확인’의 모형을 제시하여 교사들이 수업...
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(질적 연구 방법에 의한) 유아교사의 정서적 스캐폴딩 이해하기
비고츠키 유아교육이론의 재고찰과 함께 유아기에 적합한 호혜적 스캐폴딩(reciprocal scaffolding)에 대한 재개념화의 관점이 제시되고 있다. 우리나라의 유아교육과정에서도 스캐폴딩(scaffolding)은 교수-학습의 핵심으로 그동안 많은 연구자들의 관심 속에 다양한 접근이 이루어져 왔다. 그러나 유아기에 적합한 호혜적...
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인간과 포스트휴머니즘
이화인문과학원 엮음
출판 : 이화여자대학교출판부
발행연도 : 2014
ISBN : 9788973009817
청구기호 : 331.541 이96인
등록번호 : EM0000035724
「탈경계 인문학 학술총서」제11권『인간과 포스트휴머니즘』. 이 책에서는 포스트휴머니즘이라는 틀을 통해 인간 개념에 대한 규정을 시대에 맞게 다시 규정하고, 인간성의 본질에 관한 다양한 윤리적·철학적 이슈들을 추적한다. 아울러 미술 및 문학 작품, 영화, 광고, 유튜브 등 예술과 대중문화 속에서 포스트휴먼이 재...
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화병 100문 100답
대한한방신경정신과학회 화병연구센터 [편저]
출판 : 집문당
발행연도 : 2014
ISBN : 9788930316125
청구기호 : 519.385 대91화
등록번호 : EM0000035687
화병 환자와 그 보호자를 위한 책이다. 화병을 앓고 있는 환자와 보호자가 화병에 대하여 이해를 하고 이에 대한 치료 및 관리를 위해 어떻게 하는 것이 좋을지에 관한 내용을 담았다. 저자들은 이러한 내용을 질문과 대답의 형식으로 제작하였다.
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(질적교육의 이해와 실천을 향하여) 수업, 어떻게 볼까? : 아이의 눈을 찾아서
기존의 수업 보기의 대안으로서 우리나라에서 등장한 아이 눈으로 수업 보기가 무엇인지 살펴본다. 그것은 어떤 문제의식의 해결 과정을 통해서 탄생하게 되었으며, 그것은 어떤 절차에 따라서 이루어지는지 알아본다. 그와 함께 아이 눈으로 수업 보기가 우리 학교 현실에서 어떤 의미가 있으며, 그것이 대안적인 수업 보...
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'학원學園'과 학원세대
『학원과 학원세대』는 청소년 잡지 《학원》과 학원세대를 연구한 책이다. 전체 5장으로 구성되어 ‘해방 후 아동·청소년문학의 존재방식’, ‘1950년대 청소년에 대한 인식과 계몽 지향성’, ‘1960년대 청소년에 대한 교양과 대중 지향성’, ‘학원세대의 출현과 청소년문학’, ‘《학원》, 학원세대의 문학과 그 이후’로 나뉘어...
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제3인류 : 베르나르 베르베르 장편소설. 4
베르나르 베르베르 지음, 이세욱 옮김
출판 : 열린책들
발행연도 : 2014
ISBN : 9788932916361
청구기호 : 863 베238제 4
등록번호 : EM0000035500
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